撰文:Miss Rachel

K3是小朋友人生中第一個黃金時期,小朋友需要面對人生中第一次面試、第一次競爭,而最重要的第一次,就是人生中第一個轉捩點 ── 走進小學成為一名小學生。那在K3這一年,作為家長的各位有什麼需要做呢?大部分家長都會回答道「K3梗係捉緊時間面試,攞好學校嘅offer啦」。

毋庸置疑,入讀一間好的小學是很重要的一步。但家長在小朋友K3這一年只忙著升小面試真的足夠嗎?拿到offer就萬事大吉了嗎?根據我多年的教學經驗,大部分家長都表示小朋友入讀小一之後更加令人頭痛,原因是入讀小一之後小朋友頻頻遇到「不適應」:

  • 未能適應延長了的課時,導致上課時坐立不安
  • 未能適應增加的功課量,功課做到深夜都未能完成
  • 未能適應團體活動,經常自顧自玩耍
  • 未能適應提升了難度的題目,總會逃避思考或接觸較高難度題目

為什麼小朋友會出現諸多「不適應」?

客觀而言,雖然小朋友從幼稚園走到小學,學習時長、學習環境、學習內容及教學模式都出現很大變化。但這些「不適應」久久未能改善的原因其實是源於小朋友在小學階段所需能力在幼小銜接的階段沒有訓練好

大部分家長都會有以下三種不同的幼小銜接做法,但其實以下三種做法都是幼小銜接的雷區

1.不會特別準備幼小銜接

2.在收到學校取錄通知後方才開始幼小銜接

3.在幼稚園階段提早教授小朋友小一學術知識


不做幼小銜接

等同赤手空拳上戰場

奉行笫一種做法的家長屬於放養型,不主張催谷,沒有意識到幼小銜接的作用,幼小銜接是入讀小一之前非常關鍵的緩衝期,有效的「幼小銜接」有助兒童建立正面的學習態度和正確學習習慣,並為他們在小學階段的學習打好基礎。未有為小朋友進行額外幼小銜接工作,就相當於將赤手空拳的小朋友推上戰場一樣,小朋友驟然接受陌生的一切,覺得無所適從,赤裸裸地接受小學新生活一拳又一拳的重擊。

幼小銜接與升學其實有著協同效應

奉行第二種做法的家長雖然有幼小銜接的意識,但都錯誤理解幼小銜接與升學的關係,有效的「幼小銜接」會有助小朋友適應認知規律,幫助小朋友提升學習能力,而這些能力往往也是升小面試當中主要考核的能力。譬如,幼小銜接訓練其中一項最基本的能力———專注力,會體現在小朋友面試的時候是否能夠安靜耐心地坐著等候面試,能否留心聆聽老師的問題並作出合適的回應。因此,幼小銜接與升學是有著協同作用的,幼小銜接做得好,可以幫助小朋友在升小面試中有好的表現。相信各位家長閱畢前句後,已對幼小銜接所訓練的學習能力有了初步了解,明白幼小銜接所訓練的是抽象的能力而非具體的技能,是不可以在入讀小學前三個月甚至是一個月內速成的

提前教授小一知識
等同錯過黃金時期

奉行第三種做法的家長屬於進取型家長,但同樣錯誤理解了幼小銜接,此類家長認為提前學習小一的知識就等同做好幼小銜接。如此錯誤做法,相等於在鍛練小朋友學習能力的黃金時期,單單加深學習內容,卻忽略提升小朋友的整體能力

 

總括而言,即使坊間的K3家長有著不同的幼小銜接做法,但各位家長要留意無論是放養、單單做好面試準備,還是提早教授小一學術知識,都是錯誤的幼小銜接方法。幼小銜接是對小朋友學習能力及學習習慣的培養,做好幼小銜接將有助小朋友領跑小一,甚至整個學習階段。可能各位家長看畢全文後仍然對幼小銜接存在疑問,我Rachel老師將會撰寫一系列文章,為大家分享幼小銜接相關資訊及正確做法。我亦將於10月22日舉辦一場主題為「領跑小一,從K3開始」的講座,講座中我亦會為大家分享更多鮮為人知的幼小銜接相關資訊,大家可以密切追蹤我們學而思的專頁,留意K3相關幼小銜接系列文章及幼小銜接免費講座詳情。

Rachel老師的幼小銜接講座將於10月30日舉行,並於10月22日開始接受報名,各位K3家長記住密切留意學而思whatsapp群組的宣佈!

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