獲派首志願滿意度創新低

2019 學年有 52,917 名學生參加中學學位分配辦法。2019年度升中獲派首志願滿意度再創新低,獲派首志願滿意度僅達74%,是繼2012學年的獲派首志願滿意度僅72%後,再一次出現跌破80%滿意度,而2019年度升中獲派首三志願滿意度亦僅為87%。

專家表示,2019學年只是「雙非升中頭班車」開始,因為學童人數劇增問題在日後會更嚴峻,會使學位競爭增加,將會使許多學童未能獲派到心儀的志願,相信在2020學年獲派首志願滿意度會持續呈下降的趨勢。

學額競爭只會越演越烈

據教育局提供的資料,2019學年的盛中適齡學童有近5.5萬人,而2020學年升中人口則劇升至約5.76萬人口。在適齡學童人數上升之際,英中學額卻減少,自然而言學位競爭只會越演越烈。

根據2019學年的各區學額競爭情況顯示,離島區的情況最為嚴峻,因為區內並無英文中學,只能夠依賴其他區提供給當區的英中學額。而據《中學一覽表》,離島區只有21個區外英中學額,每學額的競爭人數竟然高達44.4人。

相信在2020學年,學額競爭只會越戰越激,小五小四生應在接下來的時間,調整好心態,為升中做好準備,以及應自行訂立溫習及課外活動時間表,因為培養學習獨立及紀律性非常重要;家長也應為子女升中做好準備,提前瞭解學校資訊,培養子女思維模式轉變,以及鼓勵小朋友多參與不同活動,提升自身競爭水準。

在下篇升中系列文章中,將會帶大家深入去瞭解呈分試對學生升中的重要性。究竟呈分試對學生升中有什麼具體的重要性呢?敬請關注「升中文章系列(二)之呈分試的重要性」。另外我們有幸邀請到學而思數學思維輔導老師Ricky Sir在1月8日、1月9日及1月17日為大家展開一連三場的講座,為大家即場詳細講解目前升中趨勢的應對,敬請期待!

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