平時上堂同學經常可以「超近距離」看見老師,那麼課後老師們又是怎樣的?今次學而思為大家帶來老師工作的大揭秘,直擊Bor Sir繁忙的一天,為各位揭開學而思老師課後的神秘面紗。

開會討論教學事務

一大早上,Bor Sir和其他老師回到學而思便馬上到課室開會,全神貫注商討教學事務。在教學上務求完美,老師們有大大小小的會議,互相交流資訊,按需要為課程作出調整。平日家長和同學看到精彩活潑的課堂,老師們不但有各自準備,也是群策群力的結果。

一眾學而思老師在專注開會,大家找到Bor Sir在哪嗎?

調整新生測試卷

近期日子最逼近的就是新生測試,會議後,Bor Sir繼續調整新生測試卷。在一次又一次的核對中,負責們老師十分嚴謹,再校對出格式上的問題。怕影響學生閱讀,Ricky Sir和Bor Sir將兩份試卷認真對比查看,旁邊的Miss Jenny也加入給予意見。

老師們專心對比兩份試卷,研究格式。
在解決問題後,老師們自豪地面對鏡頭比V字。左起為Miss Jenny,Bor Sir和Ricky Sir。

 

練課——保持教學水準

準備新生測試卷外,老師更是用心準備講課。「其實困難在於如何將豐富的內容,在有限的時間內,清晰地教給學生。」Bor Sir分享自己「練課」的感想。原來每次課堂前,老師都會「練課」,即是要在每一課前,將課堂完整講解直至盡美盡善,確保教學的內容有趣、順暢、不出錯。那麼要練多少次?「至少3-5次,沒有上限,要練到順暢為止。」Bor Sir理所當然地答,看來不止同學們每日練習,老師亦如是。

 

Bor Sir每一次練課都當做有學生聆聽般認真。
原來平時可以快速回答學生的疑難,除了專業知識,也靠著老師課後不斷準備。

 

回答學習和課程安排上的疑難

練課後,「講到口乾」的Bor Sir沒有多少休息,他隨即回到辦公桌前,線上回答家長同學的奧數學習上、課程安排上的各類疑問。

Bor Sir全神貫注,絲毫不知道被拍攝。

 

解答完別人的問題後……咦?什麼疑難考起Bor Sir和Lawson Sir?有數學難題不懂做嗎?

原來兩位老師在商討尖端班的出卷,二人為思考如何更簡單地表達難題而苦惱不已。原來要出一條可以考核學生能力,而又清楚有力的題目,絕非易事!思考一輪後,兩位老師並沒有即時想到最完美的解決方法,就像每個同學都會遇到難題不能一下子解決,需要更多時間和耐性去思考一樣。

 

最後Bor Sir又投入到忙碌裡去……

教學包括上課 也包括課後的準備

今次大揭秘記錄的只是老師們無數日常中的其中一天,每位學而思老師除了上課外,日常都會預備考卷、準備上課用材料、練課、回答家長疑難。而當下雖然停課,老師依然憑著一腔對學生的責任感和關心,為的是陪伴學生度過這些艱難時刻。

希望同學在學習上永不停步,老師們會在背後默默陪伴成長。

 


如果想知多啲Bor Sir教什麼?可以查看升五年級暑秋恆常班课程小冊子:

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